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SCHWERPUNKTEN
Museumsdidaktik und -pädagogik
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| 1987 |
Oberliesen, Rolf:
Prozessautomatisierung und Industriearbeit
- spezifische Anforderungen an neue Mediensysteme zwischen Werkbank
und Computer,
In: Oberliesen, Rolf (Hrg.): Allgemeinbildung und Arbeit, Technik,
Wirtschaft im Unterricht, Oldenburg 1987 |
| 1991 |
Oberliesen, Rolf:
Automatisierung von Büro und Verwaltung:
Datenverarbeitung mit Lochkarten,
In: Das neue Museum, Schriftenreihe des Museums der Arbeit, Hamburg
1991, H.3, 3-5 |
| 1992 |
Klemm, Dörte / Kuck, Ulrike / Oberliesen, Rolf:
Ein
Museum entsteht - Reise durch die Zeit des Schreibens,
In: Hamburg macht Schule, 1992,H.2, 26-27 |
| 1993 |
Oberliesen, Rolf:
Arbeitsorientierte Bildung: Plädoyer
für einen Lernortverbund Schule - Museum - Betrieb,
In: Das neue Museum, Schriftenreihe des Museums der Arbeit, Hamburg
1993,H.1, 3-9 |
| 1995 |
Oberliesen, Rolf:
Information - Kommunikation: Frühgeschichte
der Informationsübertragung und der Kommunikationssysteme -
Expertise und Ausstellungskonzept für das Forum für Informationstechnik
GmbH (Heinz-Nixdorf-Museumsforum), Paderborn |
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